En veu alta

Vivim en un món que sovint espera que tots encaixem dins del mateix motlle. Però la realitat és una altra: hi ha moltes maneres de sentir, de pensar i de viure. Quan parlem de neurodivergències, no parlem només de diagnòstics. Parlem de persones, de famílies i de camins que es construeixen dia a dia. A En Veu Alta volem acostar-nos a aquesta realitat des de l’experiència, amb una mirada honesta, respectuosa i humana. Programa presentat i dirigit per Imma Garolera Pagès.

Presentat perImma Garolera Pagès·Dijous · cada 4 setmanes · 02:00 - 02:30 ·Dimecres · cada 4 setmanes · 15:00 - 15:30, 20:00 - 20:30 ·4 episodis

RSS

episodis

4 episodis

7 d’oct. del 2026
28'
En Veu Alta, amb Jesús Pastor, president de Girona Inclusiva
Jesús Pastor, president de Girona Inclusiva, conversa amb Lima Garolera sobre l’autisme del seu fill Pau i l’experiència de crear una entitat per acompanyar infants i famílies. Explica la importància d’acceptar cada infant tal com és, respectar-ne el ritme i celebrar les petites fites, sense comparacions. També parla dels espais sensorials, de les mancances de coordinació i recursos en l’administració i l’escola inclusiva, i de la necessitat de més suport a les aules. Presenta les trobades de l’associació i les activitats d’esport adaptat. Finalment, alerta de les poques opcions formatives després de l’ESO i demana més oportunitats laborals. El programa acaba amb una reflexió sobre els judicis de l’entorn.
7 de jul. del 2026
23'
En veu alta conversa amb la Fundació JP, un centre integral per a la neurodivergència.
L'episodi explora la creació de la Fundació JP, un centre integral per a la neurodivergència fundat per una parella de metges que, a partir de l'experiència amb els seus propis fills amb autisme i TDA, han dissenyat un model basat en l'amor, la naturalització de l'espai i la flexibilitat sensorial. Durant la xerrada, subratllen la importància de descarregar la motxilla emocional dels infants i d'oferir un acompanyament que respecti la seva essència per sobre de les rigideses acadèmiques o terapèutiques tradicionals. Es destaca la necessitat urgent que la societat abandoni el judici sobre les famílies i els infants neurodivergents, així com la importància vital del diagnòstic a qualsevol edat per millorar la salut mental i l'autoenteniment. El programa es tanca amb orientacions pràctiques sobre com gestionar la comunicació amb l'entorn escolar, apostant per una explicació honesta i adaptada de les necessitats específiques de cada infant, més enllà de les etiquetes mèdiques.
3 de juny del 2026
25'
En Veu Alta conversa amb Fèlix Brunet pare d’un infant neurodivergent
Ja podeu escoltar un nou episodi d’En Veu Alta. Avui conversem amb Fèlix Brunet, pare d’en Pau Pautista, en una entrevista sincera i plena d’humanitat sobre què significa ser pare d’un infant neurodivergent. Parlem dels reptes, dels aprenentatges, de les emocions i també de totes aquelles fortaleses que sovint passen desapercebudes. Una mirada honesta sobre l’acompanyament, l’acceptació i l’amor incondicional que neix quan aprens a veure el teu fill tal com és. Una conversa que ens convida a reflexionar, a entendre millor la diversitat i a recordar la importància de construir una societat més empàtica i respectuosa amb totes les maneres de ser i d’estar al món.
15 d’abr. del 2026
25'
En veu alta entrevista a Mariona Gibert, atenció Precoç i neurodivergència
En aquest episodi d'En veu alta, s'analitza el paper del CDIAP com a recurs públic clau per al desenvolupament infantil entre els 0 i 6 anys. La convidada, Mariona Gibert, detalla com l'equip multidisciplinari acompanya les famílies en el procés de descoberta i acceptació de la neurodivergència. El programa, amb Imma Garolera, subratlla que l'èxit de la intervenció rau en un apropament sense judicis, on l'estabilitat i l'acompanyament als pares són tan vitals com l'atenció directa a l'infant. Més enllà de la diagnosi, es posa èmfasi en el dret de cada infant a créixer amb dignitat. Finalment, la secció La veu que orienta ajuda a combatre la culpabilitat parental, recordant que la criança és un camí d'aprenentatge necessari on el més important és la capacitat d'evolucionar i ajustar-se a les necessitats reals del fill.