Voluntariat a la ONCE: Inclusió i suport a Figueres
Introducció al paper dels voluntaris en el suport diari a persones amb ceguesa, enfocant-se en l'acompanyament i l'ajuda digital.
Reflexions sobre el voluntariat com a espai relacional, la formació necessària i la preeminència de dones implicades en tasques de cura.
Com l'art, la manipulació de textures i l'experiència sensorial ajuden a potenciar l'autonomia i la memòria vital dels participants.
Consells pràctics sobre l'etiqueta social, com evitar la invasió d'espai i el desconeixement, i accions de sensibilització escolar.
Desig de superar l'estigma social i valorar les persones pel seu talent, concloent amb el valor emocional de regalar temps i el compromís amb l'acció social.
El paper del voluntariat en la discapacitat visual
El programa Voluntaris.cat!, emès per Girona FM, ha entrevistat a la Marta Teixidor, voluntària de la delegació de la ONCE a Figueres. La conversa destaca el rol crucial de les persones voluntàries a l'hora de garantir la plena inclusió i la dignitat de les persones amb ceguesa o baixa visió.
Motivacions i funcions dels voluntaris
- Acompanyament humà: Més enllà de l'assistència tècnica professional, el voluntariat ofereix un suport emocional i de motivació que és essencial per a l'autonomia personal.
- Formació pràctica: Tot i que no cal una formació tecnològica avançada, els voluntaris reben capacitació per guiar persones en espais desconeguts, utilitzar el bastó i altres eines d'orientació.
- Tallers sensorials: A Figueres, es duen a terme activitats manipulatives i artístiques (ús de textures, argila, teixits) per potenciar l'exploració tàctil i la vivència sensorial, sovint vinculades a la recuperació de memòria personal.
"No s'ha de parlar de discapacitats, ni de col·lectius, ni de tantes diferències, perquè al final tots som persones i tots hem de tenir els mateixos drets."
Reptes socials i normalització
Actituds davant la discapacitat
- Conscienciació ciutadana: La Marta recorda la importància de no envair l'espai d'una persona cega. Cal preguntar abans d'oferir ajuda i evitar comportaments infantilitzants o sobreprotectors.
- Sensibilització escolar: S'han iniciat proves pilot a centres educatius amb alumnes de tercer d'ESO per trencar prejudicis mitjançant sessions pràctiques amb antifassos i bastons.
- Visibilitat pel talent: L'objectiu final és una societat on el valor de la persona amb discapacitat es reconegui pel seu talent social, intel·lectual o professional, i no només per la seva condició orgànica.
El resultat d'aquest voluntariat és un win-to-win, on tant la persona que rep el suport com la que l'ofereix creixen a través del temps de valor compartit.

