ExpoJove Girona: orientació acadèmica (batxillerat vs FP), pràctiques i burocràcia, i el repte del gènere a les STEM

Context i participants

• Emissió especial de la tertúlia de Girona FM des del Palau de Fires, en plena inauguració d’ExpoJove.

• Participants: Jordi Grau (presentador), Anna Julià (Montessori Girona), Anna Sala (Biblioteca de Sarrià de Ter) i Toni Iglesias (comunicació i empresa). Al tram final, titulars informatius amb Pau Villafany.

"És un moment important com la formació obligatòria s’acaba i els nois i noies han d’aprendre la decisió" (J. Grau)

Decisions educatives: batxillerat vs FP

Orientació i desorientació

• Molts joves se senten desorientats davant l’ampla oferta (batxillerat, FP, universitat, lloc i modalitat d’estudi), i també hi ha pares desorientats.

• Consens a la taula: cal desdramatitzar i centrar-se en el que genera il·lusió i motivació, reforçant competències transversals (rigor, pensament crític, tècniques d’estudi).

• Les escoles treballen l’orientació amb exalumnes i professionals que expliquen itineraris i requisits.

"No estudiar només per a exàmens, sinó per l’aprenentatge i el gaudi d’aprendre" (A. Julià)

Dret a equivocar-se i responsabilitat

• Els joves tenen dret a equivocar-se en la tria, però han d’assumir responsabilitat: completar el curs, cercar transicions o provar el món laboral si cal.

• Alhora, cal evitar situacions de ninis: acompanyar i exigir alhora, fomentant autonomia progressiva.

"Tu esculls, però jo t’acompanyo i t’exigeixo" (A. Julià)

Universitat vs FP: prestigi i el buit del grau mitjà

• Represtigi de l’FP (especialment grau superior), amb bona ocupabilitat i connexions amb la universitat. No obstant, *el grau mitjà encara arrossega menys prestigi* social i cal reforçar-lo.

• El mercat laboral demana perfils tècnics (operaris de processos, manteniment, hostaleria…) que sovint no requereixen grau universitari.

• Proposta: fer que el batxillerat incorpori més pràctica i competències per acostar-se a la realitat professional.

Pràctiques i FP dual: valor i burocràcia

• Les pràctiques són altament valorades per estudiants i empreses, però hi ha manca d’oferta (sobretot en privat) i excés de burocràcia (altes, convenis, terminis, costos) que desincentiva PIME.

• Experiències internacionals (Suècia) mostren pràctiques primerenques (fins i tot a 12–13 anys) per ajudar a triar millor.

• Crítica a processos com subvencions condicionades (programa PICE) i a la complexitat administrativa de l’FP dual; risc d’ús indegut d’aprenents per tasques no formatives.

"Esteu frenant que la petita i mitjana empresa pugui acollir pràctiques" (T. Iglesias)

Gènere, referents i STEM

• A les enginyeries i tecnologies encara hi ha una baixa presència femenina malgrat accions de captació des d’universitats i col·legis professionals.

• Es denuncia la pressió estètica i la sexualització a xarxes/mitjans que xoca amb l’atracció cap a oficis hands-on i laboratoris.

• Sectors com medicina i ciències són més feminitzats; tecnològic continua més masculinitzat. Cal referents reals i normalitzar rols creuats (noies a mecànica/informàtica; nois a infermeria, cura, etc.).

• Debat sobre llenguatge i denominacions professionals: canvis com “Col·legi de l’Arquitectura Tècnica” per reflectir la realitat mixta i evitar biaixos.

"Si no hi ha quota femenina, tot es pensa des d’una visió més…" (T. Iglesias)

"Som una mica hipòcrites: anunciem la cursa de la dona i després un anunci masclista" (A. Julià)

Família i ExpoJove: qui decideix i com acompanyar

• Han de decidir els joves, amb els pares fent de suport, no d’impositors. Evitar pressió per tradició familiar o per notes (p. ex. forçar Medicina a perfils brillants sense vocació).

• Sobre visitar ExpoJove: es valora que els joves interactuïn sols als estands; es proposa programar franges o activitats per famílies.

Neurociència i maduresa

• La maduresa de les funcions executives del cervell es completa aproximadament als 24–25 anys (control inhibitori, planificació, memòria de treball, flexibilitat cognitiva).

• Aquesta realitat reforça la necessitat d’acompanyament gradual i d’acceptar decisions revisables.

Mitjans, xarxes i llenguatge

• Crítica a la contradicció mediàtica: campanyes per la igualtat vs. anuncis que la contradiuen.

• Els adolescents tendeixen a naturalitzar la igualtat, però l’excessiva polarització adulta i alguns frames els poden desorientar. Cal naturalitzar i cuidar els missatges.

"Ells no són res encara; fem com que no ho hem sentit i reconduïm amb models i criteri" (A. Julià)

Titulars finals de Girona FM (resum)

• Incendi en un pis a Girona: 6 persones ateses per fum, totes d’alta in situ.

• Borsa de lloguer social: mediació municipal amb garanties i gestió d’impagaments.

• Policia municipal integra el seu sistema amb la gestió d’expedients del consistori (més eficàcia i mobilitat).

• Cultura 2024 a l’alça: més assistència a Auditori i Cinema Truffaut; objectiu d’arribar a tota la ciutat.

• Institut Narcís Xifra: doble titulació Batxillerat + Ensenyaments Esportius (bàsquet, handbol, futbol, salvament i socorrisme).

• Comunitat energètica a Sant Julià de Ramis (35,2 kW fotovoltaics al pavelló).

• Esports: el Girona prioritzarà la lliga i viatjarà a la Copa Catalunya amb filial i juvenil.

• Temps: dia ennuvolat, sense pertorbacions; màxima de 16 ºC.